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《中国教师》
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2022年3期
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将“立德树人”融入班级团队建设
将“立德树人”融入班级团队建设
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摘要
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DOI
54k0vevljk/5901557
作者
曾杰琳
机构地区
重庆市南坪实验小学康德校区 重庆南岸 400000
出处
《中国教师》
2022年3期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年3期
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