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《教学与研究》
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2022年3期
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小学语文写作教学初探
小学语文写作教学初探
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摘要
摘要:在现在这个知识世纪,写作不再是少数文人雅士专属的特殊技艺,而是每个人都应具备,也可学会的能力。迈阿密大学师范学系写作艺术教授罗马诺指出,老师能让学生从写作中发现、创造并探索他们的思考能力,深化既有知识,去培养智能的自主性,去推测可能性,去与难懂的概念奋战,在学习中发挥想象力。因此,良好的写作技巧能协助学生传达观念、分析信息,并鼓舞他人,而缺乏足够的写作能力,则会影响从学业到未来事业的发展。
DOI
0dpwgemk42/5902645
作者
张榆
机构地区
张家港市梁丰小学
出处
《教学与研究》
2022年3期
关键词
教师,学生,写作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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