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基于音乐核心素养的初中音乐教学
基于音乐核心素养的初中音乐教学
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摘要
摘要:本文主要针对音乐核心素养的初中音乐教学展开深入探究,首先阐述了初中音乐核心素养培育的必要性,然后,总结了核心素养视域下初中音乐有效课堂构建策略分析。
DOI
6jr8qyzq45/5904787
作者
袁慧琴
机构地区
桐梓县思源实验学校 563200
出处
《中小学教育》
2022年3期
关键词
初中音乐
核心素养
有效教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年3期
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