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信息技术与小学语文教学的整合探究

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摘要【摘要】：新课程背景下，小学语文教学工作也迎来了新的局面。信息技术在教学工作中的运用促使当前的语文教学效率更高，教学模式产生了巨大的变革。但是由于教师们对语文教学与信息技术的整合运用能力不足，造成整体的教学效果受到了影响。故本文旨在结合教学实例，分析小学语文与信息技术的整合教学策略。

DOI rdxlm075dl/5905349

作者农色票

机构地区广西壮族自治区百色市德保县城关镇实验小学（南山校区），广西百色 533700

出处《中国教师》 2022年3期

关键词信息技术小学语文整合教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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