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小学语文古诗词教学研究策略

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摘要摘要：在小学语文学习阶段，古诗词是学生重要的学习部分，小学生学好古诗词，有利于文化素养的提升和民族文化的增强。目前，小学语文教学逐渐意识到古诗词教学的重要性，在语文课堂上积极开展实践教学，以此充实学生的思想境界。本文将结合小学语文古诗词教学的作用，浅析几点古诗词教学的有效策略，以供教育者参考。

DOI rj806expd0/5905382

作者庄英

机构地区济南市长清区石麟小学 250399

出处《中国教师》 2022年3期

关键词小学语文古诗词教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）