初中体育教学中提升学生核心素养策略研究

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摘要 摘 要:近年来,随着教育事业的不断变革,核心素养教学培育越来越成为众多学科教学过程中所重视的内容。初中阶段作为学生们成长发展的关键时期,在这一阶段的众多学科融入和轻素养培育不仅可以有效深化学科教学质量,更对学生们未来高质量学习发展有效稳定下坚实的基础。以下文章内容以初中体育学科中核心素养培育为主题,对其展开具体化分析。
出处 《中国教师》 2022年3期
出版日期 2022年05月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)