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幼儿园音乐教学中游戏化情境的创设
幼儿园音乐教学中游戏化情境的创设
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摘要
【摘要】在幼儿园音乐教学中进行游戏化情境创设对幼儿的成长至关重要,是幼儿素质教育建设的一个基础工作。做好幼儿园音乐教学中游戏化情境创设工作能促进幼儿更好成长,对他们未来的发展有极大好处。教师做好幼儿园音乐教学中游戏化情境创设的研究分析工作是非常必要的,能提升幼儿的游戏化情境教学成效,有利于幼儿德智体美劳的全面发展。
DOI
3j7ve5wgj1/5910477
作者
戴洁琳
邵玲玲
机构地区
杭州市兰苑幼儿园 310000
出处
《教学与研究》
2022年3期
关键词
幼儿园
音乐教学
游戏化情境
创设
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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