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探究游戏在幼儿园教育教学中的应用

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摘要摘要：学前教育的质量直接关系到学前儿童的早期发展。因此，必须根据幼儿阶段的心理特点，实施有针对性的教学计划和具体指导。在教育中加强游戏方法，不仅能有效地刺激幼儿的参与意愿，还能丰富幼儿的情感体验，增强幼儿在游戏中获得的知识。它在幼儿中产生了良好的学习品质。游戏是幼儿园使用的早期儿童教育方法之一。在幼儿园教育中融入游戏，可以有效提高学前教育和指导的具体做法的有效性。本文首先简要分析了游戏在学前教育中的必要性，然后讨论了在学前教学实践中使用游戏来提高学前教育质量的具体方法。

DOI pd5qr0mwd7/5912147

作者易华贵

机构地区隆昌市圃香巷幼儿园

出处《中小学教育》 2022年3期

关键词游戏幼儿园教育应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年05月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）