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《中小学教育》
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2022年3期
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小学体育教育管理现状及策略研究
小学体育教育管理现状及策略研究
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摘要
摘要: 小学是人生中性格养成的重要阶段,小学时期的体育教育亦是体育能力培养的基石, 影响到个人的身心健康发展。随着建成体育强国工作的推进,近年来我国在国际体育赛场上不断取得傲人的成绩,激起人们民族自信的同时,也使得人们对体育事业的发展更为重视。尽管如此,仍然存在一些问题不益于小学体育教育工作的展开,影响体育教育效果。本文将重点探讨小学体育教育现状及策略研究,望能对小学体育教育工作展开提供参考价值。
DOI
3j7ve79gj1/5912229
作者
唐茜
机构地区
重庆三峡学院教师教育学院小学教育专业2021级,重庆万州 404020
出处
《中小学教育》
2022年3期
关键词
小学教育
体育
教育管理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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