小组合作学习在小学低年级数学教学中的应用策略

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 摘要:合作学习是指在小组或团队中为了完成共同的任务,经历动手实践、自主探索和合作交流的过程,是有明确责任分工的互助性学习。将合作学习的方法运用到小学低年级数学教学中,能够在很大程度上提升学生的学习兴趣,营造出良好的学习氛围,提高学生的学习质量。
出处 《中国教师》 2022年3期
出版日期 2022年05月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)