摘要
摘要:在高校学习阶段开展国防教育不仅可以有效提高学生的综合素养,培养学生爱国情怀,同时还可以增强当代高校学生现代国防安全意识的养成,而军事理论课程作为高校国防教育开展的有效措施,已经成为目前高校提升学生国防安全意识方面所研究的重点课题内容。本文将针对军事理论"课程思政"教学,从多个方面展开较为深入的分析与讨论,争取为改善当今高校教学现状提出具有价值的意见和建议,力求找到提高军事理论"课程思政"教学水平的效途径。
出版日期
2022年05月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)