班主任要善于打造关系

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摘要 班级工作的多样性、复杂性、细腻性,决定了班主任工作的关系性。所以,大多数教师在初任班主任时摸不到头绪,理不清关系。那么,为什么有的人只做了一两年班主任工作,却成为班级管理的行家;而有的人做了十几年班主任,却还像一个新手。笔者认为,班主任工作是各种关系的连接点,既要处理好各种关系,又要积极地打造好各种关系,为班级服务。
机构地区 不详
出处 《中小学教育与管理》 2008年1期
出版日期 2008年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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