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2022年4期
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职业教育在线开放课程质量评估体系研究
职业教育在线开放课程质量评估体系研究
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摘要
摘要:本文简要分析职业教育在线课程质量评价体系建设存在的问题,并以开展职业教育在线开放课程评价体系建设的方法作为切入点,对制定规范性文件、体现职教特色、考虑多方利益、突出多元化以及利用大数据开展个性化评价等方面进行研究分析,期望能够为相关人员提供参考。
DOI
2d3r523nd9/5951443
作者
申政光 李世君
苏文琪
机构地区
陆军炮兵防空兵学院郑州校区 河南 郑州市 450052
出处
《教学与研究》
2022年4期
关键词
职业教育
在线开放课程
质量评估
指标体系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年4期
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