核心素养下小学数学信息技术高效课堂的构建策略分析

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摘要 摘要:教育事业在社会建设中的比重越来越重要,教学质量也在逐步提升,在教学模式中,促进学生核心素养的发展成为了教育研究事业中的重中之重。基础教育下学生的数学素养与逻辑体系的构建十分重要,在这一时期,教师要观察学生的学习状况,针对性地提出促进学生核心素养发展的措施,培养学生良好的学习习惯。本文对这一核心素养下小学数学教育课堂进行分析,通过分析开展小学数学信息技术高效课程的重要性,提出如何构建高效课程的措施。
出处 《中小学教育》 2022年4期
出版日期 2022年06月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)