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探究核心素养下小学数学信息技术高效课堂的构建策略

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摘要摘要：在信息技术支撑数学智慧课堂构建的过程中，普遍存在信息技术喧宾夺主与本末倒置等问题，不利于教学资源的整合、优化与高效利用。在核心素养引导下，充分掌握信息技术引入的时机与方法，让学生在开放的氛围中学习到更多、更全与更加实用的学科知识技能，从而实现信息技术提高教学质量等作用价值的充分发挥。

DOI odw7k5gejk/6343508

作者刘莉娟

机构地区蕉岭县三圳镇中心小学，广东梅州 514145

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词核心素养小学数学信息技术高效课堂构建策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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