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游戏教学，让音乐课堂妙趣横生——浅谈游戏性音乐课堂教学的有效策略

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摘要摘要：新课改的不断推进，音乐教学课堂也开始有了新的教学模式。作为综合性的音乐教学活动，游戏教学开始展露出积极影响，给音乐教学课堂带来新的活力和生机。以游戏的形式结合音乐教学，通过肢体动作游戏去积极提升学生对音乐的协调感知能力；通过游戏体验教学去培养学生对音乐学习的兴趣，提升对音乐审美能力；通过结合多媒体展示的游戏教学去培养学生思维能力，对音乐的创造力和想象力，继而可以有效提升音乐课堂效率。

DOI kd22kpqed6/5952786

作者徐梅

机构地区宜兴市桃溪小学江苏宜兴 214200

出处《中小学教育》 2022年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）