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发挥想象,创造个性—浅谈小学语文开展个性化作文教学的相关策略
发挥想象,创造个性—浅谈小学语文开展个性化作文教学的相关策略
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摘要
摘要:个性化写作是一种特殊的写作教学方法,可以激发学生的创新意识、拓展学生写作思维,对于学生写作能力的提升有着很好的促进作用。因此,在小学语文写作教学中开展个性化作文教学对于学生的成长和写作很有帮助,是贯彻落实新课改思想的有效途径。但是想要有效开展个性化写作并没有那么简单,还需要小学语文教师找到适合的策略,来将其合理应用在小学语文作文教学中,充分地发挥其作用,推动小学语文作文教学的进程。
DOI
pd5q2632d7/5965895
作者
邱建芳
机构地区
江苏省苏州市吴江区震泽实验小学,江苏 苏州 215231
出处
《中小学教育》
2022年4期
关键词
小学语文
个性化写作
创新意识
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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