双减背景下初中英语课堂教学策略分析

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摘要 摘要:在双减政策背景下,打造初中阶段英语高效课堂,让初中阶段学生回归到课堂,体会学习语言的乐趣。因此,作为初中阶段英语授课教师,我们更应该主动加入到双减队伍中来,积极响应国家政策,为减轻初中阶段学生学习负担、提高初中阶段教学质量增添自己的力量。
出处 《中小学教育》 2022年4期
出版日期 2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)