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新高考背景下的高中数学高效课堂构建

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摘要摘要：本文通过对新高考背景下的高中数学高效课堂构建研究发现，教师课堂讲授内容难度过高，教师课堂讲授抽象概念过多和教师课堂讲授数形结合过少等问题，对此提出合理搭建课堂教学内容，科学分配课堂提问时间和合情规划课后作业质量等建议，希望对相关领域的研究有所帮助。

DOI 34glkmk0d9/5972555

作者娜仁高娃

机构地区新疆博尔塔拉蒙古自治州博州蒙古中学新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州博乐市 833400

出处《教育学文摘》 2022年4期

关键词新高考高中数学高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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