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语文要素统领下阅读单元教学

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摘要摘要：在现如今的语文教材当中，课程内容根据一定的关联性，将几课的文章内容放到一起组成一个单元进行整体学习，这样做到好处是可以将需要学习的资源内容和学习策略进行更好的整合，可以帮助学生们利用惯性思维和联想的学习策略去加深对知识内容的理解和记忆。特别是小学语文阅读单元的教学内容，将所要学习的阅读课程综合到一个单元之中，既有利于学生们对于语文阅读课程知识的学习，也便于教师对课程制定合适的教学计划，提高语文阅读课程的教学质量。本文将对语文要素统领下的阅读单元教学进行浅要分析。

DOI zdl021zpdl/5972740

作者胡江清

机构地区平江县石牛寨镇中心小学 414500

出处《教育学文摘》 2022年4期

关键词语文要素阅读教学教学创新有效策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）