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论小学英语阅读教学中思维品质的培养策略

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摘要摘要：进行英语阅读可以让同学们对于学过的英语知识掌握的更牢固，同时也可以让学生的思维品质得以培养，锻炼学生的英语思维能力。在小学这一阶段学习英语这门学科的时候，英语阅读是一种很有效的教学方法，可以让小学生在学习英语的时候有着更好的教学效果，同时也让学生的英语能力得到发展。小学英语老师要注意让学生在学习的时候有足够的热情和动力，引导学生们去进行阅读和思考，促进学生思维品质的发展。

DOI 7dmyp6xvdn/5972854

作者张靖婉

机构地区浙江省丽水市缙云县实验小学 321400

出处《教育学文摘》 2022年4期

关键词小学英语阅读教学思维品质培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月08日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）