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小学英语阅读教学中思维品质的培养策略

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摘要摘要：阅读是小学英语教学的重点内容。然而，英语阅读是学生学习语言知识的重要方法，也是发展思维品质的重要环节。在阅读教学中，教师要遵循以生为本的理念，设计多元化阅读教学活动，这样既可以锻炼学生语言实践运用能力，还可以培养学生英语思维品质。

DOI ldezglgmnd/8267217

作者景丽

机构地区山西省长治市潞州区台上小学校046021

出处《教学与研究》 2024年4期

关键词小学英语阅读教学思维品质培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年05月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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