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初中语文教学中渗透心理健康教育的策略探讨

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摘要摘要：初中语文在初中学段是一门较为重要的学科。它不仅能够让学生获取语文知识，提升语文素养，还是对初中生进行心理健康教育的主阵地。语文教师要立足教材，结合阅读，多管齐下，

DOI lj1l7vr24v/5974092

作者马景路

机构地区广西南宁市隆安县都结乡初级中学 532712

出处《教学与研究》 2022年4期

关键词初中语文教学心理健康教育策略探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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