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浅谈如何提高小学数学课前预习有效性
浅谈如何提高小学数学课前预习有效性
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摘要
摘要:课前预习是数学学习活动中的一个重要环节。通过预习不仅可以让学生更好的掌握知识,还可以培养自学习惯,提高独立思考的能力。在小学数学教学当中,教师要引导学生掌握预习方法,提高预习效率。
DOI
wjvn1z9kd7/5974226
作者
邹春银
机构地区
重庆市石柱县第四小学 重庆 石柱 409100
出处
《教学与研究》
2022年4期
关键词
提高 小学数学 课前预习 有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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