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基于建构主义理论的小学美术教学设计研究
基于建构主义理论的小学美术教学设计研究
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摘要
摘要:在现代社会中,人们往往要面对复杂、海量的视觉信息,对于这些信息的选择与运用是人们需要面对和解决的问题。基于建构主义学习理论的小学美术教学设计研究引导学生对课堂内容产生求知心理,激发学生探究知识的欲望,进而完善知识结构。
DOI
5jom3rrndv/5985784
作者
施亚娟
机构地区
张家港市港区小学
出处
《时代教育》
2022年4期
关键词
建构主义理论
小学美术
教学设计
研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2022年4期
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