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试论基于建构主义理论的教学设计原则

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摘要建构主义是当代西方最为流行的学习理论，许多学者认为它提供了一种全新的教学理念和操作模式。介绍了建构主义关于知识、学习活动、学生和学习环境的观点，提出了基于建构主义理论的教学设计原则：主动性原则、情境性原则、协作性原则、体验性原则。

DOI 16jromnyj5/283515

作者何军华

机构地区不详

出处《新乡师范高等专科学校学报》 2003年4期

关键词建构主义教学设计原则教学理念操作模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2003年04月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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建构主义教学设计原则教学理念操作模式

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