通过高职院校社团活动加强党史学习的路径探究——以湖北工程职业学院为例

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摘要 摘要:在新时代教育背景下,为了实现立德树人的教育本质,为学生树立道路、制度、文化自信,引导高职院校学生成为合格的社会主义事业接班人,在高职院校中推进党史教育工作是有着重要意义的。高职社团作为丰富学生课余生活的第二课堂,因其自身多方面特质,是极为合适的开展党史教育工作的阵地。文章从高职院校党史教育意义、党史教育现存问题及原因、高职院校现有社团活动和内容、以及社团党史教育策略等四个维度,对以高职院校社团活动为载体加强党史学习的可能性、效果和路径进行探究,为党史教育工作研究提供辅助参考。
作者 曾理
出处 《中国教师》 2022年4期
出版日期 2022年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)