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论述体育教学中对于女生教学特点的发展

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摘要摘要：随着人们对健康的需求，体育健身已经成为人们生活的其中一种方式，健身俱乐部里女性会员占有相当高的比例，但对比象牙塔外女子健身俱乐部的火热，高校体育课堂中，女生的参与度明显低于健身俱乐部女子的参与程度。通过多年来的教学经验，笔者发现，相对于男生，女生整体来说上体育课积极性低。由于受心理与生理等各种原因的影响，女生普遍对上体育课不感兴趣，上课的积极性不高。对高校体育教学而言，如何结合女生的性别、生理、心理及专业特点进行教学，使其真正达到高校体育锻炼的目的, 已成为当前高校体育教师必须面对且需要认真思考的问题。

DOI 34glm20wd9/5989531

作者闫芳芳

机构地区四川财经职业学院，四川成都 610101

出处《教育学文摘》 2022年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）