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《双语教育研究》
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2022年1期
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信息技术与初中语文教学整合模式研究
信息技术与初中语文教学整合模式研究
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摘要
摘要:随着我国互联网技术和信息技术的快速发展,信息技术已经成为日常教学课堂中常见的教学辅助技术。为了让初中语文教学能够进一步提高课堂质量和学生的学习效率,在初中语文的课堂教学中可以融合信息技术。本文将率先对初中语文教学与信息技术整合的必要性与重要性进行阐述,在此技术上,进一步提出初中语文教学与信息技术整合的相关举措,以此来提高初中语文教学的课堂质量,希望能够为广大初中语文教学工作者提供借鉴与帮助。
DOI
wjvn536kd7/5995250
作者
杨小燕
机构地区
合肥市第三十中学
出处
《双语教育研究》
2022年1期
关键词
信息技术
初中语文
整合研究
分类
[][]
出版日期
2022年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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