中职学校高品质专业课课堂建设策略——以《外贸业务协调》教学为例

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摘要 摘要:在社会生活水平大幅提升的当今时代,各行各业对人才的需求随之增大,培养专业技术型人才的中职学校教学也相应越来越为人所重视。提升中职学校专业课教学质量、打造高品质专业课堂已成为每位中职学校教师应当深入研习的重要课题。为构建高品质专业课课堂,教师应当在自身教学中时刻遵循课堂生命化与课堂职业化原则,以此提升教学质量,培养更多专业技术型人才。本文以中职学校《外贸业务协调》教学实际情况为依据,分析了构建高品质专业课课堂的策略,以期为同行业人员提供教学新思路。
出处 《中学生》 2022年1期
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出版日期 2022年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)