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农村初中英语词汇教学策略探究

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摘要摘要：从小学步入初中，初中生面临着许多学科去深入学习，其中英语是难度较高的一门学科，初中英语学习对于学生的思考能力、认知、学习能力等都有着较高的要求。当前农村初中英语词汇教学中存在一些不足，过分的重视成绩而忽略了学生英语能力的培养。

DOI 54yly3qmd0/5997728

作者张金凤

机构地区贵州省兴仁市屯脚镇屯脚中学 562307

出处《同学少年》 2022年2期

关键词初中英语农村词汇教学

分类 [][]

出版日期 2022年06月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）