小组合作教学构建小学语文高效课堂研究-中国期刊网

摘要　　摘要：新课改背景下，对各学科教学模式及学生学科综合素养提出了更高要求。小组合作学习对于创新课堂教学模式、提高课堂教学效率和提高学生素养都有着积极促进作用。为了促进语文高效课堂构建，需要教师不断探索并优化小组合作教学，借此提高学生学习主动性和探究精神，带动语文高效课堂构建。本文就小组合作构建小学语文高效课堂策略进行探究，以期对提高小学语文课堂教学水平有所增益。