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减量增质,优化农村初中语文课后作业设计
减量增质,优化农村初中语文课后作业设计
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摘要
摘要:提高课堂教学效率,能帮助师生获取满意的学习效果,“双减”政策全面推广后,每个教师都要关注课后作业设计。为学生合理安排课后作业,既能减轻他们的课业负担,也能提高教育教学的质量。要让学生彻底掌握知识,还需要充分利用课后时间慢慢消化。本文主要分析双减政策下,农村初中语文应如何优化课后作业设计。
DOI
54yl6pxxd0/6006252
作者
施善娥
机构地区
广西防城港市上思县第二中学 535599
出处
《中国教工》
2021年17期
关键词
减量增质
农村初中
语文作业
作业设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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