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初中地理核心素养的培养

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摘要摘要：重视对初中生的核心素养的培育，是新时代初中教育工作的一个重大课题，这在某种意义上反映了我国义务教育阶段教育与教学工作的基本性质。为此，在新时代，我国初中地理学科应积极开展新课程改革，要切实提高对初中生的地理素质的培育，并积极探讨相关的教育对策，为初中生的发展创造有利条件。

DOI 3j7yxpvvj1/6008105

作者田广智

机构地区乌鲁木齐市第十二中学830000

出处《素质教育》 2022年2期

关键词初中地理核心素养培养措施

分类 [][]

出版日期 2022年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）