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《教育学》
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小学生数学解决问题能力的有效培养
小学生数学解决问题能力的有效培养
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摘要
摘 要:培养学生解决问题能力是新课标对小学数学提出的要求——解决问题能力不在数学核心素养目标之列,但它却是多种核心素养的综合运用,是一种指向实践的综合素养。培养小学生解决问题能力,重心应放在知识基础、问题意识、思维能力几个方面。在策略上,可关注翻转课堂、探究拓展、实践活动等。
DOI
wjvnknowd7/6010350
作者
吴琴
机构地区
四川省宜宾市翠屏区思坡镇中心小学校 644007
出处
《教育学》
2022年2期
关键词
小学
数学
解决问题
能力
教学
分类
[][]
出版日期
2022年06月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学
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