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双减视域下小学体育教学改革实施策略

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摘要摘要：提升学生体质健康水平，健全学生人格、锤炼学生意志。双减政策落实后，小学体育课应该从教案的设计，课堂教学的内容进行改革，新时代体育教学的目标是要适当的调整学生运动的强度、密度。将身体素质和心理素质都能够通过合理的体育运动项目都达到最佳状态。同时在体育课堂上学生之间通过足球、篮球等团队协作的竞技体育培养相互合作的团队精神，这样才能体现体育精神的真正内涵。本文结合当下双减政策落实后现状中出现的改革难点，提出针对性地改进策略。

DOI g4qwnkyo48/6037272

作者张贵琳

机构地区广西百色市乐业县城第二小学533200

出处《中小学教育》 2022年5期

关键词双减背景小学体育教学改革

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）