双减视域下小学体育教学改革实施策略

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摘要 摘要:近年来,我国教育领域开始实施双减,旨在给学生减负,保障学生的身心健康成长。当前,双减已经在小学校园落地生根,成为体育教学改革的指导政策,教师应该遵循双减的各项要求,进一步调整日常授课策略,给学生打造高效和趣味化兼具的体育课堂,达成“减负提质”的目标。基于此,本文将从双减视域出发,首先论述小学体育教学改革的必要性,其次探索切实可行的实施路径。
出处 《中国教师》 2023年7期
出版日期 2023年08月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)