关于构建小学数学高效课堂的思考

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摘要 摘要:我国的教育质量不断提升,促进了小学数学教学工作的有效开展。数学教师要根据新课改的具体要求,构建高效课堂,指导学生学习,帮助学生养成良好的学习习惯,不断巩固数学知识,将知识经验内化为个人能力。小学生的动力十足,取得最佳的学习效果,灵活运用所学知识,才能更好地解决数学问题,并在个性化发展道路上走得一帆风顺,拥有越来越多的发展机会。本文特意进行了小学数学高效课堂有效构建方法的探讨分析。
出处 《中小学教育》 2022年5期
出版日期 2022年06月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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