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健康教育在糖尿病慢病管理中的应用价值分析

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摘要摘要：目的：探讨健康教育在糖尿病慢病管理中的重要性及血糖控制情况。方法：选取2020年11月至2021年11月收治的80例糖尿病患者为研究对象，按照患者管理方式不同，将其分为实验组和对照组，每组40例。为患者实施不同管理方案，对比患者最终的管理效果，观察患者生活质量、疾病认知率及血糖干预情况。结果：实验组管理后患者疾病认知率、血糖干预情况对比均有差异（P＜0.05），实验组显著好于对照组。结论：研究证实，将糖尿病健康教育作为糖尿病慢病管理方法能够满足疾病控制需求，对患者的血糖干预指标控制和维护有一定帮助，所以能够将该法推广到临床，以此为患者管理质量控制奠定基础。

DOI n49mo5x7jy/6057483

作者黄周丹

机构地区江苏省无锡市锡山区东北塘街道社区卫生服务中心江苏无锡 214191

出处《医师在线》 2022年10期

关键词糖尿病健康教育慢病管理应用价值

分类 [医药卫生][临床医学]

出版日期 2022年06月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）