问题教学法在高中数学教学中的应用

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摘要 摘要:针对传统数学课堂教学教学设计中存在问题,需要建立科学、系统的优化课堂教学设计操作体系,加强教师现代教育理论与技术培训,改革课堂教与学行为,促进师生数学素养的全面提高。为了提升高中数学教学的有效性,提升课堂效率,教师根据教改精神的基本要求作为基础,把问题教学法引入融入课堂,培养中学生的问题意识,让中学生发现自身存在的问题,不断完善教学理念,使数学的教学呈现更好的发展,让教育的优势得到充分的体现。
出处 《教学与研究》 2022年5期
出版日期 2022年07月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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