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新形势下多媒体信息技术在历史教学中的运用的若干思考

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摘要【摘要】新教材新形势新课改，是当下教师要面对的问题，也是一个永恒思考的问题，教材编排体例改变、课程内容增多，如何将新知识有机融合进原有知识体系，形成新的历史叙述逻辑和更高层次的历史学科素养。这是教师在新时期要关注和探究的重点，教师不仅要转变观念，更要改变教学方式，多媒体运用是一个必然的选择，教师要紧跟信息化的时代潮流，巧妙运用多媒体及其信息资源，提高课堂效率。

DOI n49mo9q7jy/6064011

作者陈煜

机构地区昆明市第一中学官渡学校 650200

出处《教学与研究》 2022年5期

关键词网络教学多媒体运用教学方式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）