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幼儿学习故事反思助推儿童深度学习的探究
幼儿学习故事反思助推儿童深度学习的探究
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摘要
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DOI
rdxro3p1dl/6078225
作者
王丽芳
机构地区
浙江省绍兴市柯桥区华舍有春幼儿园
出处
《教育学文摘》
2022年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2022年5期
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