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特殊教育学校党支部"主题党日活动"创新路径探索

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摘要摘要:通过问卷星找出特殊教育学校党组织"主题党日活动"存在的偏题跑题、重形式轻结果、活动刻板单调、不按程序开展等共性问题,然后以北海市特殊教育学校为例,结合学校实际,通过创新开展"五学"、标准化三项主体、构建三结合形式,着重研究如何把特殊教育学校党支部党员专业发挥出来,把党员教师的专业与党日活动紧密结合起来的创新路径,为推进"主题党日活动"的专业化、系统化、制度化提供有效保障。

DOI 7dmy83wodn/6080906

作者李秀娟1 吴泉2

机构地区 1.北海市特殊教育学校广西壮族自治区北海市 536000

出处《中国教师》 2022年5期

关键词特殊教育学校党支部主题党日活动创新路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教师

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