探析小学高段语文阅读写作一体化教学策略

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摘要 摘要:阅读与写作能力是语文学习过程中需要培养的重要能力。这一能力是学生日后学习其他科目的基础,小学语文教学工作者们应予以重视。通过对学生阅读和写作能力的培养,不仅能够提升学生的语言组织能力,同时能够拓宽学生的文学视野、丰富文化底蕴。本文就小学高段语文阅读写作一体化教学展开探讨,并提出几点具体化建议,希望予以广大语文教学工作者一些启发.
作者 黄娟
出处 《中国教师》 2022年5期
出版日期 2022年07月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)