首页 > 《中国教师》 > 2022年5期 > 礼仪教育渗透在幼儿园教育教学活动中的实践探索

礼仪教育渗透在幼儿园教育教学活动中的实践探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：幼儿教育在我国的教育体系中占据了十分重要的地位，因为幼儿时期是儿童思维能力培养以及素质灌输的初始阶段，也是最为重要的阶段，其衔接的幼儿未来十几年的教学过程，也是幼儿未来学习基础的保障。而在学前教育中，礼仪教育是非常关键的一个环节，在教学活动中融入了礼仪教育可以让幼儿懂得社会规范，明确思想道德并提高幼儿的身心素质。所以幼儿园在开展教育活动的过程中，应关注礼仪教育的重要性，加强对于礼仪教育的教学融入。本文针对于礼仪教育渗透在幼儿园教学活动中的具体方式进行了探究，以求让我国的学前教育有着更加良好的发展。

DOI odw2m5p9dk/6081108

作者徐潇驰

机构地区海安市七星湖幼儿园 226600

出处《中国教师》 2022年5期

关键词礼仪教育教育渗透教学活动学前教育实践探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）