摘要
摘要：近年来，我国加大了推进核心素养为本的新课程改革工作力度，从而有效的促进了教育教学水平的显著提升，为我国教育事业的发展带来了诸多的助益。就语文课程来说，美育是语文教育的一个重要组成部分，尤其是在进行古诗词教学工作的过程中，应当重点对学生的语文核心素养加以培养，切实的引导学生对古诗词中所涉及到的内涵加以深入的领会。切实的扭转以往老旧的教学理念，在课堂上将学生的主体作用充分的发挥出来，促使学生能够对古诗词中涉及到的词语和诗句进行深入的领会。如果教师在教学中缺少对学生核心素养的培养，那么必然会对学生对古诗词的内涵的领悟造成一定的制约。所以教师应当充分结合学生各方面实际情况来课堂上创设适合的学习情景，从而带动学生学习效率的不断提升。
出版日期
2022年07月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
