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核心素养下农村初中英语作业分层设计思考

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摘要摘要：在目前核心素养教育下，强调重视学生的全面发展，在初中阶段，为了能够满足不同个性需求的学生更好地完成英语作业，从练习中获得能力的提升，需要在设计英语作业的过程中运用分层设计方法，从学生的英语学习情况出发来分层设计英语作业，提升英语作业的针对性，使得学生英语素养得到有效提升。本文立足于农村初中背景下，探讨初中英语作业的分层设计。

DOI 5jomvx00dv/6098412

作者王慧玲

机构地区吉林省长春市九台区城子街中心学校 130517

出处《素质教育》 2022年3期

关键词核心素养农村初中英语作业分层设计

分类 [][]

出版日期 2022年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）