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小学生英语词汇教学的有效方法——以《At the zoo》词汇教学为例
小学生英语词汇教学的有效方法——以《At the zoo》词汇教学为例
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摘要
摘要:词汇是学生学习英语学科的基础所在,因而小学英语教师要重视词汇教学,并且追求更高的词汇教学质量。为了实现这一追求,教师要对自然拼读法进行应用,帮助学生掌握词汇发音,快速拼写词汇;教师要引导学生围绕词汇进行对话的编写,促使学生灵活应用词汇;教师要鼓励学生进行词汇的拓展,促使学生通过量的累积达到质的飞跃。
DOI
kd2e8m00d6/6098738
作者
焦慧
机构地区
湖北省十堰市竹山县潘口乡中心学校 442200
出处
《素质教育》
2022年3期
关键词
词汇教学
有效方法
小学英语
分类
[][]
出版日期
2022年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2022年3期
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