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高中体育核心素养的培养策略分析

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摘要摘要：学生的核心素养，可以简单理解为帮助学生具有适应社会的品德。高中阶段的体育教学，是对于学生体育技能与身体机能等方面的素养培养的重要阶段。随着社会的发展，青少年受到更多关注，青少年的身体素质和精神品质都被关注。基于此，本文章对高中体育核心素养的培养策略进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI 7dmyql2rdn/6100306

作者谭超斌

机构地区广西壮族自治区河池市第二高级中学 547000

出处《素质教育》 2022年3期

关键词高中体育核心素养培养策略

分类 [][]

出版日期 2022年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）