核心素养视域下中学德育课程改革路径浅析

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摘要 摘 要:近年来,素质教育不断深化,德育也受到了更为广泛的关注,立德树人成为了现阶段教育的根本任务。其中,核心素养作为新时期教育发展的新趋势,对中学德育课程改革带来了良好的引领、推动作用,广大教育工作者要紧跟时代步伐,以核心素养理念为引领,积极创新、优化德育工作,将立德树人这一根本任务落到实处。对于中学来说,也同样如此。基于此,下面就以中学德育工作为载体,着力分析核心素养视域下德育课程改革的路径,希望能提供有益的参考。
出处 《素质教育》 2022年3期
分类 [][]
出版日期 2022年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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